martes, 6 de septiembre de 2011

SOBRE EL FORO

Es una lástima que después de terminar el primer corte mirar el foro y ninguna persona participó, eso demuestra las falencias tan grandes que tiene un sistema de educación que sólo busca el aprendizaje a través de una nota. Estoy convencido que esto es un espacio de ustedes, no del docente, sin embargo, parece que sólo cuando el docente obliga se hace una participación activa del mismo.

Les dejo la pregunta del foro, para aquellos que no la han leído, esperando que al menos la lean y la reflexionen con miras a su profundización temática en su carrera.


¿Con cuál modelo de intervención se siente más identificado(a)? ¿Por qué? ¿En qué contextos lo utilizaría?

3 comentarios:

  1. SOY JENNYFFER ADRIANA ORTIZ ARIZA DE TRABAJO SOCIAL IV A DIURNO / ID 000153384

    Con respecto a la pregunta de ¿cuál es el modelo de intervención en el cual me siento identificada? puedo decir que en el modelo de humanista existencialista ya que este modelo se centra en la dignidad, autenticidad y los valores de las persona, debemos ponernos en los zapatos de cada uno, no tomando ningún juicio de valor y siendo subjetivos, teniendo una madurez en nuestra profesión.
    Pienso que en el contexto en el que lo ubicaría es desde mi propia vida, como puedo analizar, observar y dar una visión integradora donde el hombre es un ser completo.

    Gracias por la atención prestada.

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  3. creo que el modelo que mas utilizaría seria el modelo critico radical ya que el trabajo social como tal debería ser un poco mas critico y no solo asistencialista, no es critica destructiva sino constructiva aportando a su vez teorías y se busca la manera de entender una situación a demás de otras ventajas que me ofrece.
    pero también tengo en cuenta que no solo puedo hacer critica de las problemáticas, debo implementar de todos los modelos como tal ya que debo tener en cuenta que todos me aportan en cierta forma a la practica como tal

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